-20-
Bovendien zal deze maatregel aanleiding zijn tot het splijten van
de groepen van mensen die onderwijs krijgen en dat dat
onzekerheid in de hand werkt en het onderwijs niet ten goede komt
doordat op deze wijze het marktmechanisme op het onderwijs wordt
losgelaten, het college heeft dan ook geen problemen om deze
uitspraak aan de Tweede Kamer kenbaar te maken, zodat men ook
daar weet hoe het veld hierover denkt.
De hear Van den Berg seit dat hy koart wêze kin. It kolleezje hat
de skôgings fan de P.v.d.A. oppakt sa as hja bedoeld binne. Hy
soe graach noch hearre wolle wat it kolleezje dwaan wol mei de
Wet Vermeend/Moor, omt dizze him liend foar in lytsskalige
oanpak, ek op gemeentlik nivo.
Hy wol noch in pear dingen by de kop pakke. Syn fraksje hat de
klam lein op de wize wêrop as de iepenbierheid hjir in rol spilet
en dy is wier, as jo mei oare gemeenten in ferliking meitsje. fan
in behoarlik nivo. It hat prisipjele wearde yn dy sin dat dêrmie
it demokratysk gehalte fan de beslötfoarming fersterke wurdt. It
is tige spitich dat dizze positive untjouwing somtiden negatyf
besjoen wurdt.
In fakatuerestop soe te fier yngripe.
Syn fraksje wol ûtgean fan in sitewaasje dy't budzjettêr neutraal
is, sadat dêr in lykwicht bliuwt. By de start fan de
reorganisaasje soe dat betsjutte kinne dat der tydlik ekstra
personiel komt, oan de ein fan de rit moat der gjin ûtwreiding
wêze fan it tal personielsleden. Uteraard moat der ek gjin
twongen öntslagen plakfine.
It is him opfallen dat de V.V.D. in soad saken nei foaren hellet
dy't in bulte jild kostje. Hja hawwe in ferlanglistje dêr't
hjasels de middels foar dekking dêrfan net oanjaan kinne.
Ek de V.V.D. wit dat de léste tiid in protte besunigings
trochfierd binne troch it regear dêr't ek de V.V.D. part fan
ötmakket.
Mefou A. Zijlstra jout in lytse taljochting op de moasje. By it
begjin fan de basisskoalle is troch âld steatssiktaris Van
Leyenhorst sein dat der rêst komme moat yn it ûnderwiis, Neat is
lykwols minder wier.
Yn sté fan rêst is der ûnrêst en dat is op himsels terjochte
önrêst
Der moat besunige wurdt seit it regear. Hja witte seis net mear
hoe't it moat en fine út dat de beukers fan 4 jier krekt by it
nije skoaljier nei skoalle meie. Grutte protesten. Der wurdt in
oplossing fûn troch C.D.A. en V.V.D. lit de skoalle, dat is de
önderwiisjouwenden seis mar útmeitsje wat hja dwaan sille. De
fjouwerjierigen nei skoalle ta dêr't gruttere klassen troch komme
as minder oeren nei skoalle ta. Is it dochs te gek dat
ûnderwiisjouwenden seis de besunigingen ûtfiere moatte wylst it
regear net iens in beslut dêroer nimme wol.
It rjocht fan önderwiis wurdt op dizze wize oantaast. Underwiis
foar bern, dy't aanst ös wurkers, wittenskippers ensf. wurde
moatte mar no net de kâns krije op it nedige basisunderwiis troch
te grutte klassen en te min önderwiisjouwenden, dy't hjirtroch op
strjitte komme te stean. Dêrneist wurde foar soarchferbreding
minsken oansteld mar de fasiliteiten dy't nédich binne wurde net
jön. Hoe kin de basisskoalle ta rêst komme by sok beleid?
De moasje wurdt stipe troch C.D.A. en F.N.P.
De hear Stallinga seit dat hy net in negatieve bedoeling hie mei
syn opmerking oer de mearjierrenbegrutting.
0004V