Uit het verslag van 2 februari 2004
11. Opiniëarjend besprekken fan de startnotysje "De brede school".
Op fersyk fan de PvdA wurdt it no behannele.
De Vries(PvdA): PvdA-fraksje fynt it wichtich om meiïnoar hjiroer fan gedachten
te wikseljen en is fan betinken dat de ûntwikkelingsmooglikheden fan it bern
sintraal stean moatte. It brede skoalle-konsept komt mear fuort út de
learachterstân. Dat spilet hjir minder. It giet tenearsten om de boustiennen, dy't
de âlders en belutsenen oanleverje moatte en dan komt it metselwurk oan de
oarderIt proses om mei de belutsen partijen in mearwearde te jaan oan it
konsept. De rol fan de gemeente komt dan oan de oarder, moat der bemiddele,
Onderhannele as regissearre wurde. De ynsprekster fan Akkrum hat ek punten
oanjûn, aspekten fan leefberens, de foarm dy't je kieze. Der binne 2 doarpen mei
in a-status. De fisy fan dizze notysje wurdt ûnderskreaun troch de PvdA, net it
los byïnoar setten fan skoallen, mar mear helje út it yntegrale karakter fan it
gehiel en de leefberens befoarderje. De gemeente soe wat mear dwaan moatte
as bemiddelje. lepenbiere skoalle en PCBO soene meiïnoar mearwearde krije
moatte as allinnich mar it tegearre gebrûken fan in gebou. Aard en skaal fan
doarpen soe oan de oarder komme kinne. De foarsjenningen as skoalle en nije
multifunksjonele sintra begjinne inoar te oerlaapjen en hoe gean je dêr mei om.
Bouma(WD): de ynhâld fan de notysjes kin de VVD mei út de fuotten. It is goed
dat de partisipanten dêrby beneamd wurde. De rol fan de gemeente is
berrüddeljend, maar dat soe wat steviger kinne. Yn Akkrum is wat in falske start
makke. De ynbring fan pleatslik belang Akkrum kin ek meinommen wurde. Alle
ingrediïnten kinne liede ta de foarming fan in multifunksjonele skoalle ta in brede
skoalle wêrby synergy in rol spylje kin, ek op finansjeel gebiet. Je moatte der net
fanút gean dat it perfoarst djoerder wurdt.
Bijlsma(FNP): ynhâldlik is it in goed stik. Konsekwinsjes fan it byïnoar pleatsen as
it op oare wize gearwurkjen binne net dúdlik. FNP is foar in sa breed mooglike
skoalle, mar de gearwurking sil per doarp ferskille. Der binne yn de doarpen al
foarmen fan gearwurking tusken de foarsjenningen. Yn Akkrum is it noch net
dudlik hoe de gearwurking stâl krije moat. It sil wol op basis fan gelykweardigens
moatte. len as twa partyen kinne net de oerhân hawwe. De skoalle as
kearnpartner is net hielendal dúdlik. As de opset is dat de skoalle de rjochting
oanjaan moat, dan is de hear Bijlsma net lokkich mei. De regissearjende rol fan
de gemeente is wichtich en der kin yn de takomst wol in foarm fan overhead
nedich wêze. De situaasje yn Akkrum is noch net dúdlik. Hokker partyen wolle
dêr mei oan de slach en hoe fier is it mei it oerlis en wat hat dat opsmiten? It
betsjut nochal wat yn Akkrum foar de foarsjenningen dy der binne en ek foar de
gemeente. Aard en skaal fan doarpen spilet in rol.
Looijenga(CDA): ek CDA sit op deselde lijn en kin har fine yn de notysje. Goede
Ontwikkelingskansen foar de bern stean foarop. Yn Akkrum en Grou kin
úteinsetten wurde en letter miskien yn de oare doarpen. Spitich dat der rûs
Ontstien is yn Akkrum. In brede skoalle moat in breed draachflak hawwe. Alders
en partisipanten moatte der goed by belutsen wêze. De fisy moat goed
útdroegen wurde troch de gemeente en dan kinne je kwaliteitsferbettering krije.
