- 58 -
Bij volgr.r. 262/1 wordt al een aantal
jaren een bedrag geraamd er worden
echter al twee jaar geen uitgaven ge
daan. bat is hiervoor de reden?
3jj volgnr. 272 spreekt U over de Ouder
raad. Vat is de taak van deze raad?
Bestaat er een verband net de School
raad?
"Volgnr. 262/1 heeft betrekking op de ex
ploitatielasten van de verplaatsbare lo
kalen Skrok 11 en 13. Deze post is eerst
opgenomen in de gemeentebegroting over
het jaar 1972.
Voorheen waren de exploitatielasten by
een ander volgnr. gecombineerd met de
kapitaalslasten. Over het jaar 1972 zijn
inderdaad nog geen kosten ten laste van
dit volgnummer gebracht. Dit zal echter
eerst na afloop van het desbetreffende
dienstjaar kunnen plaatsvinden, omdat hot
hier een overboeking betreft op hoofdstuk
VIII van paragraaf 6 naar paragraaf 1a.
Overeenkomstig het bepaalde in artikel Ij-
van de Kleuteronderwyswot bestaat in
Leeuwarden voor het openbaar kleuteronder
wijs een Ouderraad. De leden worden door
leden uit do oudercommissies gekozen. Ten
aanzien van de taak van deze Raad bepaalt
genoemd wetsartikel en het daarop steunend
K.B. van 26 oktober 1956, dat hij zich kan
wenden tot de Gemeenteraad of tot Burge
meester en Wethouders met betrekking tot
de gemeenschappelijke belangen van de open
bare kleuterscholen in de Gemeente.
Voorts neemt dio ouderraad kennis van de
wensen en bezwaren, welke door de ouder-
commissies onder zijn aandacht worden ge
bracht en neemt hij deze in behandeling
voor zover daarbij gemeenschappelijke be
langen van de openbare kleuterscholen in
de gemeente zijn betrokken.
De schoolraad voor het openbaar gewoon
lager onderwijs is indertijd door de Raad
ingesteld overeenkomstig hetgeen art. 20
van de Lager-onderwijswet 1920 bepaalt.
Tussen de Ouderraad voor het kleuteronder
wijs en de zo juist genoemde Ochoolraad be
staat geen direct verband, mede in verband
met het verschil in de samenstelling en de
taak van elk dier raden.
Hoofdstuk VjlII
parag-raaf 2a, Openbaar basisonderwijs.
-at is er terecht gekomen van de toe-
3eGSing van de Wethouder bij d.e vorige
begrotingsbehandeling om te bekijken of
er een commissie van deskundigen inge
steld zou kunnen worden voor het pro-
Reen van het op elkaar afstemmen van
Ho leermethoden van de diverse openbare
basisscholen in Leeuwarden?
Zoals de Wethouder van Onderwijs by do vo
rige begrotingsbehandeling al heeft aange
duid, is het op elkaar afstemmen van de
leermethoden niet een eenvoudige zaak. Hot
lykt ons niet praktisch do verschillende
schoolhoofden een bepaalde (eventueel do-
zelfde) methode- voor te schrijven. Dit
neemt niet weg, dat wij bereid zijn naar
wegen te zoeken om enige uniformiteit in
dit opzicht te bereiken, wanneer daaraan
althans behoefte bestaat.
