- 37 -
5. Hoe kan het gemeentebestuur deze
ouderparticipatie meer gestalte ge
ven en uiteindelijk bevorderen dat
ouders als gelijkwaardige partners
deel gaan nemen aan het schoolge
beuren? Kunnen concrete voorbeelden
van ouderparticipatie bij het open
baar onderwijs in Leeuwarden wor
den genoemd?
De laatste jaren worden de oudercommis
sies bij het openbaar kleuter- en lager
onderwijs daadwerkelijk betrokken in
de voorbereiding van benoemingen van
1e erkracht en
He ouderhulp in de scholen bestaat o,m.
in het daadwerkelijk meehelpen bij het
geven van onderwijs- Dit gebeurt met
instemming van de Rijksinspectie.
Het gemeentebestuur dient o.i. zulks te
doen door de ouders, rechtstreeks c-q-
via het personeel bij het schoolgebeu
ren te betrekken, dan wel aan verlan
gens van ouders inzake overleg en par
ticipatie ruimte te bieden.
Voor enige concrete voorbeelden verwij
zen wij naar hiervoor gegeven antwoor
den- Het gemeentebestuur tracht de
ouderhulp gestalte te geven aan die
scholen, waar oudercommissies en onder
wijzend personeel deze voorstaan.
Aan 5 openbare scholen voor gewoon la
ger onderwijs verlenen ouders daadwer
kelijk hulp bij vakken als lezen en
handwerken.
Wat hebben wij nu eigenlijk aan een
agogische academie, oen HEAO of een
universitaire vestiging als het
kleuter-, basis- en voortgezet on
derwijs achterblijven op het punt
van onderwijsvernieuwing?
Het completeren van het onderwijspakket
door nieuwe vormen van voortgezette op
leiding is o-i- van grote betekenis
voor de verbetering van de sociaal-
culturele infrastructuur van Gemeente
en Provincie.
Een vermeend achterblijven van onder
wijsvernieuwing is naar onze indruk
geen reden tot twijfel aan nieuwe
schoolsoorten.
7 - Zou het geen aanbeveling verdienen
dat de Gemeente er naar ging streven,
dat in nieuwe wijken voor het kleu
ter- en basisonderwijs gemeenschap
pen worden gesticht die toegankelijk
zijn voor allo kinderen uit de wijk?
Het Ministerie schijnt het tegen
woordig mogelijk te maken om in het
kader van experimentele regelingen
de integratie van kleuter- en basis
onderwijs te bevorderen in wat rui
mere mate dan tot dusver het geval
was- Heeft Uw College naar deze mo
gelijkheden geïnformeerd?
Is daar iets uitgekomen en zo ja wati
Bont U bereid eventueel alsnog deze
informaties te vragen, wanneer zulks
nog niet zou hebben plaats gehad?
Ten aanzien van een samenwerking bin
nen één school van openbaar en bijzon
der onderwijs merken wij op, dat van
de zijde dor Gemeente is getracht hier
aan vorm te geven bij do realisering
van de nieuw te bouwen school te Gou-
tum. Gebleken is, dat do mogelijkhe
den ter plaatse voor de uitvoering van
deze voornemens niet voldoende waren.
Be ruimere mogelijkheden zullen wij
onderzoeken- Overigens blijven wij
attent op wenselijke experimenten-
